Ngày soạn : ......................................
Lớp dạy : 7A Tiết theo TKB : ... Ngày dạy : .......................Sĩ số : .....Vắng :.......
Lớp dạy : 7B Tiết theo TKB : ... Ngày dạy : .......................Sĩ số : .....Vắng :.......
Lớp dạy : 7C Tiết theo TKB : ... Ngày dạy : .......................Sĩ số : .....Vắng :.......
Chương I
Quang học
Tiết 1 , Bài 1
Nhận biết ánh sáng . nguồn sáng và vật sáng
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Bằng TN, HS nhận thấy : Muốn nhận biết được ánh sáng thì ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta ; ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta.
- Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng. Nêu được ví dụ về nguồn sáng, vật sáng.
- Biết được tác hại của việc sử dụng ánh sáng nhân tạo quá nhiều khi quan sát một vật.
2. Kỹ năng:
- Làm và quan sát các TN để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng.
3. Thái độ:
- Biết nghiêm túc quan sát hiện tượng khi chỉ nhìn thấy vật mà không cầm được.
- Có ý thức sử dụng nhiều nguồn sáng tự nhiên.Yêu thích môn học.
* Giáo dục môi trường: Tích hợp phần II ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng truyền từ vật đó vào mắt ta.
II.Chuẩn bị :
- Chuẩn bị cho mỗi nhóm: Hộp kín bên trong có bóng đèn và pin
III. Tiến trình dạy và học
1. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)
2. Bài mới:
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung

Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.

- GV: Yêu cầu HS đọc phần thu thập thông tin của chương.
- GV: Yêu cầu 2, 3 HS nhắc lại.
- GV: Nêu trọng tâm của chương.
- Yêu cầu HS đọc tình huống đầu bài.
- Để biết bạn nào sai, ta hãy tìm hiểu xem khi nào nhận biết được ánh sáng?

- HS: Đọc, quan sát và trả lời.

- HS đọc tình huống, dự đoán câu trả lời.



Hoạt động 2: Tìm hiểu khi nào ta nhận biết được ánh sáng?



+ Yêu cầu HS quan sát TN và trả lời câu hỏi.



- Yêu cầu HS nghiên cứu 2 trường hợp để trả lời C1.
Yêu cầu HS điền vào chỗ trống để hoàn thành kết luận SGK.
GV: Kết luận.

- HS đọc 4 trường hợp được nêu trong SGK.
Gọi HS nêu kết quả nghiên cứu của mình
- Hoạt động cá nhân trả lời C1
- Hoàn thành kết luận.


I. Nhận biết áng sáng.
Quan sát và TN





*Kết luận: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.

Hoạt động 3: Nghiên cứu trong trường hợp nào ta nhìn thấy một vật

.- GV: Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. Vậy nhìn thấy vật có cần có ánh sáng từ vật tới mắt không? Nếu có thì ánh sáng phải đi từ đâu?
- GV: Yêu cầu HS đọc câu C2 và làm theo lệnh câu C2.
- GV: + Phát dụng cụ cho các nhóm
+ Phân việc: Các nhóm lắp ráp TN