CHIÊN LỰOC PTGD GIAI ĐOẠN 2010 - 2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Quang Binh (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:13' 07-04-2011
Dung lượng: 16.6 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Trần Quang Binh (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:13' 07-04-2011
Dung lượng: 16.6 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Phòng GD&ĐT yên minh
Trường thcs thị trấn
Số:......../KH - THCS
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Minh, ngày 10 tháng 09 năm 2010
CHIẾN LƯỢC
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC GIAI ĐOẠN 2010 - 2015
PHẦN I: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
GIAI ĐOẠN 2005 - 2010
I. Về quy mô trường lớp:
- Duy trì quy mô trường lớp: với 4 khối, 13 lớp, trung bình 29 HS/lớp, tỷ lệ duy trì đạt 97 - 98,5%. Chất l ượng phổ cập giáo dục THCS được củng cố vững chắc và nâng lên rõ rệt. Tỷ lệ thanh thiếu niên 15 - 18 tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ ) đạt 85,8%.
II. Điều kiện dạy và học:
1. Về đội ngũ:
- 100% CB,GV đạt chuẩn và trên chuẩn.
- Tỷ lệ chuẩn hoá đạt 100%, trong đó 25% trên chuẩn, có 8 giáo viên đang theo học các lớp ĐHSP hệ vừa học vừa làm. Số giáo viên giỏi từ cấp trường trở lên đạt 65%, trong đó giáo viên giỏi cấp tỉnh là 1 đồng chí.
- Số đảng viên kết nạp hàng năm: 6 đ/c.
2. Về cơ sở vật chất:
- Đủ số lớp học (13 lớp)
- Đủ số lượng bàn ghế học sinh, Bàn ghế cho các phòng làm việc của GV tương đối đầy đủ.
- Trang thiết bị, đồ dùng dạy học đầy đủ theo quy định của Bộ GD&ĐT. Số đầu sách trong thư viện đủ.
- Có phòng máy vi tính với 20 máy hoạt động tốt, có 3 máy chiếu.
3. Về chất lượng giáo dục.
a/ Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục, quy chế chuyên môn:
Thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục của Bộ GD&ĐT. Giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn, dự giờ, sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề đều đặn và có chất lượng. Tham gia tích cực các đợt tập huấn chuyên môn, các đợt bồi dưỡng chính trị. Luôn tự học tập nâng cao trình độ bằng nhiều hình thức.
Cải tiến, đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả, tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, ứng dụng tốt CNTT vào dạy học.
Công tác hội giảng: Hàng năm đều có 100% số GV theo quy định tham gia hội giảng cấp trường.
b/ Chất lượng đạo đức:
- Kết quả xếp loại Hạnh kiểm Tốt đạt trên 43%, Khá đạt trên 37%. Trung bình 18%. Yếu 2.8%
c/ Chất lượng học tập:
- Kết quả xếp loại Học lực Giỏi đạt 2,2%, Khá đạt 20%. Trung bình đạt 60%. Yếu 6%
- Số lượng học sinh giỏi cấp trường trỏ lên ngày càng tăng về số lượng và chất lượng
- Kết quả xét tốt nghiệp THCS: Học sinh đỗ 100%.
d/ Công tác quản lí:
Ban giám hiệu nhà trường có năng lực quản lí, có trình độ chuyên môn, đoàn kết, quy tụ được quần chúng, có phẩm chất đạo đức tốt, có tầm nhìn chiến lược nên hiệu quả quản lí cao.
Quản lí tốt theo cả ba hình thức: Quản lí bằng kế hoạch, quản lí bằng thi đua, quản lí bằng pháp chế. Thường xuyên làm tốt công tác thanh tra, kiểm tra cán bộ , GV, CNV.
e/ Công tác xã hội hoá giáo dục:
Nhà trường đã thực hiện tốt và có hiệu quả công tác xã hội hoá giáo dục, tham mưu tốt với chính quyền địa phương quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của nhà trường. Huy động tốt các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Phối hợp tốt việc giáo dục Nhà trường - Gia đình - Xã hội.
f/ Các mặt hoạt động khác:
Thực hiện tốt các hoạt động đoàn thể, HĐNGLL, dạy nghề, dạy tự chọn cho học sinh.
Tham gia tích cực các phong trào, các cuộc vận động của Nhà nước, của ngành và của địa phương.
III. Bài học kinh nghiệm:
1. Nguyên nhân của thành công:
- Sự quan tâm chỉ đạo của Đảng uỷ chính quyền hai địa phương, của phòng GD&ĐT.
- Sự đoàn kết nhất trí, tâm huyết với nghề của đội ngũ thầy cô giáo cán bộ viên chức.
- Sự lãnh đạo chỉ đạo cụ thể sát sao của chi bộ, ban giám hiệu nhà trường, các tổ chức trong nhà trường.
- Sự nỗ lực cố gắng học tập, rèn luyện của tất cả học sinh, sự chăm lo giáo dục con em của các bậc phụ huynh.
Trường thcs thị trấn
Số:......../KH - THCS
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Minh, ngày 10 tháng 09 năm 2010
CHIẾN LƯỢC
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC GIAI ĐOẠN 2010 - 2015
PHẦN I: ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
GIAI ĐOẠN 2005 - 2010
I. Về quy mô trường lớp:
- Duy trì quy mô trường lớp: với 4 khối, 13 lớp, trung bình 29 HS/lớp, tỷ lệ duy trì đạt 97 - 98,5%. Chất l ượng phổ cập giáo dục THCS được củng cố vững chắc và nâng lên rõ rệt. Tỷ lệ thanh thiếu niên 15 - 18 tuổi tốt nghiệp THCS (2 hệ ) đạt 85,8%.
II. Điều kiện dạy và học:
1. Về đội ngũ:
- 100% CB,GV đạt chuẩn và trên chuẩn.
- Tỷ lệ chuẩn hoá đạt 100%, trong đó 25% trên chuẩn, có 8 giáo viên đang theo học các lớp ĐHSP hệ vừa học vừa làm. Số giáo viên giỏi từ cấp trường trở lên đạt 65%, trong đó giáo viên giỏi cấp tỉnh là 1 đồng chí.
- Số đảng viên kết nạp hàng năm: 6 đ/c.
2. Về cơ sở vật chất:
- Đủ số lớp học (13 lớp)
- Đủ số lượng bàn ghế học sinh, Bàn ghế cho các phòng làm việc của GV tương đối đầy đủ.
- Trang thiết bị, đồ dùng dạy học đầy đủ theo quy định của Bộ GD&ĐT. Số đầu sách trong thư viện đủ.
- Có phòng máy vi tính với 20 máy hoạt động tốt, có 3 máy chiếu.
3. Về chất lượng giáo dục.
a/ Thực hiện nội dung, chương trình giáo dục, quy chế chuyên môn:
Thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục của Bộ GD&ĐT. Giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn, dự giờ, sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề đều đặn và có chất lượng. Tham gia tích cực các đợt tập huấn chuyên môn, các đợt bồi dưỡng chính trị. Luôn tự học tập nâng cao trình độ bằng nhiều hình thức.
Cải tiến, đổi mới phương pháp dạy học có hiệu quả, tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, ứng dụng tốt CNTT vào dạy học.
Công tác hội giảng: Hàng năm đều có 100% số GV theo quy định tham gia hội giảng cấp trường.
b/ Chất lượng đạo đức:
- Kết quả xếp loại Hạnh kiểm Tốt đạt trên 43%, Khá đạt trên 37%. Trung bình 18%. Yếu 2.8%
c/ Chất lượng học tập:
- Kết quả xếp loại Học lực Giỏi đạt 2,2%, Khá đạt 20%. Trung bình đạt 60%. Yếu 6%
- Số lượng học sinh giỏi cấp trường trỏ lên ngày càng tăng về số lượng và chất lượng
- Kết quả xét tốt nghiệp THCS: Học sinh đỗ 100%.
d/ Công tác quản lí:
Ban giám hiệu nhà trường có năng lực quản lí, có trình độ chuyên môn, đoàn kết, quy tụ được quần chúng, có phẩm chất đạo đức tốt, có tầm nhìn chiến lược nên hiệu quả quản lí cao.
Quản lí tốt theo cả ba hình thức: Quản lí bằng kế hoạch, quản lí bằng thi đua, quản lí bằng pháp chế. Thường xuyên làm tốt công tác thanh tra, kiểm tra cán bộ , GV, CNV.
e/ Công tác xã hội hoá giáo dục:
Nhà trường đã thực hiện tốt và có hiệu quả công tác xã hội hoá giáo dục, tham mưu tốt với chính quyền địa phương quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của nhà trường. Huy động tốt các nguồn lực đầu tư cho giáo dục. Phối hợp tốt việc giáo dục Nhà trường - Gia đình - Xã hội.
f/ Các mặt hoạt động khác:
Thực hiện tốt các hoạt động đoàn thể, HĐNGLL, dạy nghề, dạy tự chọn cho học sinh.
Tham gia tích cực các phong trào, các cuộc vận động của Nhà nước, của ngành và của địa phương.
III. Bài học kinh nghiệm:
1. Nguyên nhân của thành công:
- Sự quan tâm chỉ đạo của Đảng uỷ chính quyền hai địa phương, của phòng GD&ĐT.
- Sự đoàn kết nhất trí, tâm huyết với nghề của đội ngũ thầy cô giáo cán bộ viên chức.
- Sự lãnh đạo chỉ đạo cụ thể sát sao của chi bộ, ban giám hiệu nhà trường, các tổ chức trong nhà trường.
- Sự nỗ lực cố gắng học tập, rèn luyện của tất cả học sinh, sự chăm lo giáo dục con em của các bậc phụ huynh.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Hướng dẫn cài đặt VEMIS 1.3 new)
Video 2 cài đặt VEMIS 1.3.0
Video cài đặt PEMIS 3.4.9 trên XP
LIÊN LẾT WEBSITE
Truyện Cười
Xem truyện cười
Tin giáo dục
===CỬA HÀNG MÁY TÍNH BÌNH -
HÓA===























Các ý kiến mới nhất